Calendário T5

A construção da área de concentração em Clínica Odontológica, com definições conceituais claras, bem como a consistência e unicidade da proposta do curso e, fundamentalmente, aderência à produção de seu corpo docente, expressa a vocação inicial da equipe de pesquisadores e indica claramente os contornos gerais da proposta e sua necessária articulação orgânica com as Linhas de Pesquisas, disciplinas e projetos de pesquisas.

O Programa está baseado na interação entre uma área predominantemente técnica e laboratorial com a sua aplicação clínica, ambas com vistas à criação e avaliação de novos biomateriais odontológicos com características inovadoras (antimicrobianas, bioativas e advindas de fontes renováveis). O grande desafio proposto neste Programa está baseado em sua relação com o mundo fora do ambiente acadêmico, relacionado ao comportamento clínico dos materiais odontológicos, através da realização de estudos com diferentes desenhos metodológicos. Pretende-se, através da formação de novos mestres, diminuir a dicotomia existente entre o conhecimento teórico e a prática, proporcionando uma dinâmica única, nova e que ofereça autonomia ao mestre formado, em especial para a produção do conhecimento de forma inovadora.

Assim, as duas Linhas de Pesquisa que suportam esse Programa visam proporcionar avanço técnico-científico e inovação valorizando a produção e a atividade de pesquisa no contexto de uma abordagem ampla das várias etapas da produção de biomateriais odontológicos que envolvem desde a síntese, caracterização e aplicação clínica e laboratorial, produzindo conhecimento acerca do comportamento dos biomateriais para a evolução da ciência e melhoria da saúde dos pacientes.

O desenvolvimento de novos materiais voltados para o uso em Odontologia, bem como a possibilidade de complementar a formação de profissionais para atuarem na prestação de consultoria junto às indústrias e/ou laboratórios de produção no desenvolvimento de biomateriais odontológicos. Destaca-se que sempre dois docentes participam estrategicamente em duas Linhas de Pesquisa, atuando conjuntamente em projetos e em disciplinas, visando à interrelação das Linhas de Pesquisa com os projetos de pesquisa e com as disciplinas do curso.

• Capacitar os ingressantes do serviço público e privado para o exercício da docência, da pesquisa e da investigação clínica, despertando uma visão crítico-reflexiva para formação de um egresso capaz de atuar em diferentes áreas do conhecimento;

• Oferecer um ambiente multidisciplinar, para a geração e troca de conhecimento, estimulando a formação de um egresso com capacidade de diálogo e aplicação do conhecimento em instituições, empresas e sociedade;

• Permitir com que o egresso possa ser capaz de produzir conhecimento fundamentado na caracterização e desenvolvimento de materiais odontológicos com propriedades físicas, químicas e biológicas inovadoras e relevantes para as demandas sociais da população.

Linha de Pesquisa I

Nome da Linha de Pesquisa: Propriedades físicas e microbiológicas dos materiais odontológicos e estruturas dentais.

Área de concentração: Odontologia.

Descrição/caracterização: Caracterização, por meio de estudos com desenhos experimentais in vitro e in situ e in vivo, das propriedades físicas, químicas e biológicas dos materiais odontológicos e estruturas dentárias, levando em consideração as demandas sociais e do mercado. Serão abordados temas relevantes das áreas de Prótese Dentária, Endodontia, Dentística, Ortodontia e Biomateriais. Um foco especial será tomado no desenvolvimento e avaliação de biomateriais provenientes de fontes renováveis e sintéticas com capacidades antimicrobianas, bioativas e terapêuticas. Estas características podem ser importantes para o desenvolvimento de novos monômeros e materiais nanoparticulados para aplicação em Protése Dentária, ou de materiais endodônticos com características antibacterianas e terapêuticas em relação ao tecido pulpar e periodontal, através de desenvolvimento de biomateriais odontológicos. Na área de Dentística, os efeitos de tratamentos estéticos e restauradores sobre os tecidos dentais duros serão também avaliados, com especial interesse na análise do potencial agressivo, mutagênico e danoso dos protocolos de clareamento dental, com vistas a proposição de outras substâncias terapêuticas que possam manter a efetividade, mas diminuir os danos causados por esta terapia. Em Ortodontia, o desenvolvimento terá foco em biomateriais com potencial antimicrobiano específico contra a formação de lesões cariosas, mas que ao mesmo tempo possam ser removidos facilmente, gerando menores danos à superfície do esmalte.

Linha de Pesquisa II

Nome da Linha de Pesquisa: Terapêutica clínica aplicada.

Área de concentração: Odontologia.

Descrição/caracterização: Estudos e pesquisas de fatores que podem influenciar os diferentes desfechos em Odontologia relacionados às condições individuais ou coletivas, clínicas e terapêuticas, identificando fatores de risco biológicos e não biológicos. Serão avaliadas e desenvolvidas ferramentas para obtenção de dados sobre técnicas ou terapias em Odontologia, por meio de estudos com desenhos descritivos/observacionais e experimentais. A terapêutica e avaliação de medicamentos sobre lesões e alterações orais, diagnosticadas por métodos inovadores, serão prioridade dentro desta linha de pesquisa. Além disso, a etiologia e técnica cirúrgica em situações de trauma maxilofacial serão sustentadas por diversos pesquisadores que já abordam esses temas nas publicações geradas nos últimos anos. Avaliações clínicas de materiais e técnicas restauradoras desenvolvidas também serão realizadas junto dos discentes do programa, a fim de avaliar os efeitos na durabilidade clínica de procedimentos adesivos.

Carrossel Científico

A Faculdade Paulo Picanço proporciona aos alunos de iniciação científica e extensão a oportunidade para a redação de artigos científicos de maneira supervisionada a partir de encontros mensais. Cada aluno da graduação escreve sobre um tema escolhido pelo orientador e tem por objetivo final a escrita de um artigo que deve ser submetido a uma revista científica ao final de um ano, tornando o aluno habilidoso e familiarizado com a escrita científica e, ao mesmo tempo, preparado para apresentar nos congressos e jornadas acadêmicas.

A proposta de criação do Mestrado Profissional surge no âmbito da graduação de bacharelado em Odontologia que iniciou suas atividades em maio de 2016 ofertado pela FACPP. O cenário atual exige o uso intensivo de tecnologias bem como profissionais altamente qualificados, demandando um número crescente de cirurgiões-dentistas que atuem na solução para novos problemas.

A proposta de Mestrado Profissional em Clínica Odontológica da FACPP tem como objetivo desenvolver atividades educacionais, investigativas e clínicas, visando à análise crítica, ao desenvolvimento de produtos, à inovação e à formação de recursos humanos qualificados. A relevância regional e estadual da proposta é, por tudo isso, uma etapa natural do compromisso da Instituição com o desenvolvimento do Ceará e da Odontologia brasileira. Pois a FACPP, desde a sua criação, busca a construção de um Núcleo de Educação de Excelência baseado em qualidade e diferenciais de mercado aos profissionais da área de Odontologia.

O programa de Mestrado Profissional da Faculdade Paulo Picanço foi aprovado de primeira pela CAPES/MEC e iniciou em 2019 com sua primeira turma. O curso visa proporcionar para a Odontologia um avanço técnico-científico e inovação, valorizando a produção e o desenvolvimento de materiais e produtos no contexto de uma abordagem ampla das várias etapas da produção de biomateriais odontológicos.

A Faculdade Paulo Picanço compreende a auto avaliação institucional como um processo contínuo e progressivo que contribui para a construção e/ou consolidação de uma cultura de avaliação na instituição, com a qual a comunidade interna se identifique e comprometa, sendo um importante caminho para a construção de um sistema de qualidade, de excelência educacional, em que a sociedade cearense seja sua beneficiária primeira.

Esse processo de auto avaliação se configura como uma filosofia e uma concepção pedagógica da IES, servindo como instrumento para uma gestão democrática e participativa, em sintonia com as necessidades da comunidade.
A auto avaliação institucional traz informações para a Faculdade Paulo Picanço, tanto pelo seu potencial de transformação qualitativa, de melhoramento pedagógico, de melhoria e eficiência na gestão, bem como de regulação.
Sendo um importante instrumento de gestão acadêmica e administrativa, fornece um olhar detalhado sobre as características organizacionais, sua missão, objetivos e metas, os serviços realizados, a responsabilidade social, os desempenhos do corpo docente, técnico administrativo e discente, sua infraestrutura física e tecnológica, suas fragilidades e potencialidades, assim como a própria percepção da sociedade sobre o papel social da Instituição.

Proporciona ainda, a criação de uma cultura da eficiência e da qualidade dos serviços prestados pela Instituição, tanto para o seu público interno quanto para o externo, pelo fato de colocar todos os atores em um processo de reflexão e autoconsciência.

A avaliação Institucional na Faculdade Paulo Picanço tem como objetivos específicos:

I. Impulsionar um processo contínuo e criativo de autocrítica da Instituição com vistas a garantir um alto padrão de qualidade enquanto instituição prestadora de serviços educacionais;

II. Diagnosticar como se efetivam e se relacionam o ensino, a pesquisa e a extensão;

III. Reformular e implementar novas políticas que estejam em consonância com o momento histórico respondendo às demandas sociais;

IV. Envolver todos os segmentos acadêmicos no processo avaliativo tendo-os como parceiros nas ações implementadas com vistas a um aperfeiçoamento contínuo;

V. Disseminar no âmbito da IES os propósitos da avaliação, tomando o cuidado para que todo o processo seja permeado pela transparência, flexibilidade e ética;

VI. Aperfeiçoar a visão crítica quanto aos aspectos teóricos, metodológicos e práticos da avaliação institucional;

VII. Criar procedimentos avaliativos apropriados ao contexto específico da Instituição;

VIII. Aprimorar a sensibilidade pessoal e profissional no exercício da avaliação;

IX. Buscar permanentemente a qualidade e a pertinência das atividades desenvolvidas, bem como o gerenciamento eficiente, ético e relevante dos recursos humanos e materiais, expressados em compromissos científicos e sociais;

X. Orientar a expansão da oferta dos cursos da IES;

XI. Buscar permanentemente a qualidade e a pertinência das atividades desenvolvidas, bem como o gerenciamento eficiente, ético e relevante dos recursos humanos e materiais, expressados em compromissos científicos e sociais;

XII. Aferir a contribuição, o impacto da IES com vistas ao desenvolvimento econômico e social da comunidade local e regional, que se beneficiará das atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão desenvolvidas na Faculdade.

A autoavaliação institucional na Faculdade Paulo Picanço abrange todos os segmentos e deve ser um processo cíclico, de reflexão e autoconsciência institucional.

O hábito de manter a cultura de autoanalisar-se, faz com que a Faculdade Paulo Picanço aprimore os mecanismos que possam contribuir ao processo de oferta de cursos qualificados e serviços educacionais.

O relatório final da avaliação interna expressa os resultados do diagnóstico realizado através da análise das dimensões e dos instrumentos de pesquisa aplicados junto à comunidade acadêmica.

O Relatório contém uma análise, tecnicamente crítica, com ilustrações de tabelas, gráficos e indicadores, que facilitem seu entendimento, além de apresentar sugestões para ações de natureza administrativa, política, pedagógica e técnico-científica a serem implementadas.

A auto avaliação do Mestrado em Clínica Odontológica irá ocorrer de acordo com o Planejamento Estratégico, metas e o PDI Institucional, será realizada por meio de questionários eletrônicos, a serem respondidos pelos alunos regularmente matriculados e egressos do curso. Também, será realizada uma avaliação qualitativa por meio de reuniões com os setores envolvidos, laboratórios, Núcleo de Inovação Tecnológica, editora, biblioteca e técnicos.

Regulamento CPA

Programa de Acompanhamento Egresso

Edital 2019
https://drive.google.com/file/d/10nIahuebR3AFQsLM6TEZZgij7H7cQsag/view

Edital 2020
https://drive.google.com/file/d/1-lBlxWEKVxG31_POLlJ_h6UxmiMqipo1/view

Edital 2021
https://drive.google.com/file/d/1C91cdAD-grdsWTUWTx_C5Ur6wJNH8Vkh/view

Edital 2022
https://drive.google.com/file/d/1D0ehus0WWwwcF2AVtiah9UDq8XeIa9Kg/view?usp=sharing

Edital 2023
https://drive.google.com/file/d/1vRxfmAvFrwsTL0fYeTLuUjNrMZw6xTgt/view?usp=sharing

Dissertações 2021

Dissertações 2020

Eventos Mestrado 

Nossos projetos e pesquisas em desenvolvem produtos que geram grande impacto social. Em uma das linhas de pesquisas estamos em parceria com a empresa MMTech (Smart Dent) na para o lançamentos de adesivos e resinas bioativos com grande potencial para melhorar os tratamentos odontológicos. Foram depositadas diversas patentes com potencial para transferência de tecnologia e melhoria da clinica odontológica nas áreas de Dentistica, Prótese, Odontopediatria, Endodontia Implantodontia.

Vídeos do Youtube

Dentcast 

Endocast 

• Curso em uma faculdade exclusiva de Odontologia;

• Laboratórios exclusivos para pesquisas na área odontológica;

• Clínicas em funcionamento para pesquisas envolvendo pacientes;

• Professores de diversas áreas de interesse para pesquisas;

• Comitê de Ética eficaz na instituição;

• Equipamentos para Pesquisa clinicas : Aquacut, EASYSHADE, Scanner Intraoral ,CAD – CAM e Impressora 3D.;

• Equipamentos para Pesquisa clinicas Laboratoriais: EMIC-INSTRON, duas cortadeiras metalógraficas , UV- Vis, Tomógrafo e Centrifuga de PRF.

• Prof. Dr. Luiz Filipe Barbosa Martins
  Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3736437880122659
  Scopus: https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57201152643
  ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2123-2850
  Google: https://scholar.google.com.br/citations?user=5tmCUXwAAAAJ&hl=pt-BR
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• As políticas de internacionalização visam estabelecer uma relação com a comunidade, por meio da aplicabilidade de conhecimentos científicos produzidos na academia e, em contrapartida, possibilita uma parceria em prol de seu desenvolvimento.

  
  A internacionalização é um processo de conhecimentos científicos produzidos na academia brasileira e na comunidade acadêmica internacional. Esse processo permite que estudos e pesquisas sejam planejadas, executadas e compartilhadas em escala global, conferindo uma sinergia científico-pedagógica ímpar e que oportunize o contato com polos universitários mundiais.

  
  A Internacionalização da FACPP é um mecanismo que permeia e abrange todos os Cursos de Graduação e Pós-graduação. Assim, a FACPP valoriza a internacionalidade como pilar fundamental, e isto fica retratado nas políticas integrantes do seu Plano de Desenvolvimento Institucional:

  
  • Divulgar oportunidades internacionais para a comunidade acadêmica;
  • Oportunizar experiências educacionais e científicas internacionais;
  • Permitir interdisciplinaridade, entre contextos universitários estrangeiros;
  • Proporcionar troca de experiências culturais;
  • Oportunizar a aquisição de idioma estrangeiro;
  • Fortalecer a estrutura de atração, acolhimento e acompanhamento de estudantes e professores estrangeiros na IES;
  • Fortalecer as conexões da IES com instituições internacionais, de modo a viabilizar o acolhimento e o acompanhamento da comunidade acadêmica em vivências internacionais;
  • Estimular experiências internacionais de alto impacto para o desenvolvimento acadêmico e profissional da comunidade interna da IES;
  • Apoiar iniciativas de compartilhamento de eventos internacionais, oportunizando a participação da comunidade local;
  • Fomentar a capacitação técnica e metodológica do corpo docente através de experiências de internacionalização, com e sem mobilidade.

  
  A FACPP possui acordos de cooperação e intercâmbio e atua em colaboração com instituições nacionais e internacionais a fim de promover atividade de ensino, pesquisa e extensão, promovendo o avanço da ciência e da formação dos recursos humanos na área de Odontologia.
  Fundamentalmente, as ações de cooperação institucional e intercâmbio viabilizaram-se a partir dos seguintes formatos: participação sistemática de professores pesquisadores em projetos de pesquisa de instituições parceiras nacionais e internacionais, que resulta em produção científica mais qualificada e de maior impacto do corpo docente; participação em eventos científicos relevantes; participação como avaliadores de periódicos indexados e com alto fator de impacto e; através de cooperação interinstitucional para participação nos Programas de Pós-Graduação Lato Sensu.

  
  Atualmente, a instituição oferta cursos de Pós-Graduação nas áreas de Ortodontia, Endodontia, Prótese Dentária, Implantodontia, Dentística e Cirurgia Bucomaxilofacial, o que possibilita aos docentes permanentes desenvolverem atividades nesses cursos e receberem docentes de outras instituições, o que fomenta a parceria e a cooperação acadêmica. Isso propicia, além da experiência em ensino em outros níveis que não somente a graduação, a realização de atividades nas Linhas de Pesquisa em que atuam, a experiência em orientação de trabalhos de conclusão de pós-graduação, atividades essas que já geraram algumas publicações nacionais e internacionais. Este processo de interlocução com centros nacionais e internacionais ocorre também pelos docentes permanentes que, em grande parte, são oriundos de Programas de Pós-Graduação bem-conceituados, e parte deles com formação acadêmica a nível de Pós-Doutorado.

  
  A FACPP, como previamente mencionado, tem uma parceria denominada Pós-graduação Sem Fronteiras com a Tweed Foundation (Tucson, Arizona, EUA), desde 2011. Esta parceria visa facilitar que os discentes e egressos dos cursos Lato Sensu possam ter um intercâmbio junto a uma instituição que oferece cursos de alto nível e de técnica reconhecida mundialmente na área de Ortodontia.

  Em destaque o convênio com as Universidades de Évora em Portugal e San Francisco de Quito no Equador. A FACPP dispõe de parcerias internacionais com Universidade de Manchester, Okayama University Hospital, Universidad Ceu-Cardenal Herrera, Oregon Health and Science University e King’s College London Dental Institute.

  Regulamento Internacionalização